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| 浅谈对高中英语教学的两点反思 | |
| 引用本文： | 张丽.浅谈对高中英语教学的两点反思[J].青少年日记,2014(5). |
| 作者姓名： | 张丽 |
| 作者单位： | 河南省滑县第五高级中学; |
| 摘 要： | 正实行新课程改革以来,高中英语课堂教学发生了较大的变化。在实际的教学实践中,我也总结了以下几点,写下来与大家分享。一、对英语教学的重新认识1.学习外语与情意的关系。外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程,也是一个激励情意的过程。学生初学外语时,会产生一种好奇心,好奇心不断获得满足,从而又产生了求知 |
| 关 键 词： | 新课程改革 认知过程 语言知识 语言能力 交际运用 认知兴趣 言语技能 课堂模式 课堂环境 兴趣发展 |
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