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| 体育教学要融合美的教育 | |
| 引用本文： | 张大春.体育教学要融合美的教育[J].青少年日记,2014(11). |
| 作者姓名： | 张大春 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市响水县业余体育学校; |
| 摘 要： | 正我们教育的学生,他们朝气蓬勃,积极向上,对形体美、精神美和气质美都有强烈的向往和追求。如何通过体育教学以美启真,开发智力;以美储善,培养意志;以美怡情,陶冶情操;以美练身,增进健美,教学中我借鉴同行的经验,结合本人的实践,谈谈以下收获。一、以学生为主体1.要充分认识体美教育的重要意义。美育是不可缺少的教育组成部分,德、智、体、美应全面发展。小学阶段,学生的心理和生理才在向成熟发 |
| 关 键 词： | 体育教学 认识体 形体美 精神美 怡情 体育美 气质美 体育教材 开发智力 行为美 |
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