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| 如何减少小学生错别字的策略研究 | |
| 引用本文： | 薛宁转.如何减少小学生错别字的策略研究[J].青少年日记,2014(7). |
| 作者姓名： | 薛宁转 |
| 作者单位： | 陕西省吴堡县郭家沟镇中心小学; |
| 摘 要： | 正在我们的生活中,汉字已成为必不可少的一部分,人们时时刻刻都会接触到汉字。一些学生在使用汉字时,由于各种原因,把原来要写的字,写成了另外一个字,所以才出现了错别字,不仅影响句子意思的表达,而且对学生提高整体语文素养带来极大的障碍。那么该如何最大限度地减少小学生写错别字呢?1、培养查字典的习惯根据对学生情况的了解,本班学生在开学初几乎没有学生有把字 |
| 关 键 词： | 阅读教学 课堂教学 识字量 写字教学 识字能力 阅读量 一本 工作会 |
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