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| 基于工作场所学习的现代学徒制课程开发策略探索 | |
| 作者单位： | ;1.四川广播电视大学 |
| 摘 要： | 对近15年关于现代学徒制的研究文献进行数据统计与内容归类分析,发现目前的现代学徒制研究侧重于从宏观角度探讨各项制度与人才培养模式的建立,忽视微观层面的现代学徒制课程体系开发。现代学徒制的开展离不开工作场所学习,两者有着天然联系,因此,基于工作场所学习理论,从确立动态课程开发理念、形成多层次课程开发模式、组建多元课程开发主体团队与建立弹性选课制度四方面探讨现代学徒制课程开发策略,以期为现代学徒制课程开发提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 工作场所学习 现代学徒制 课程体系 |
Research on Modern Apprenticeship Curriculum Development Strategy Based on Workplace Learning Theory |
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