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| 对人才培养模式与高师物理教育课程体系改革的探索 | |
| 引用本文： | 何光普,张建平.对人才培养模式与高师物理教育课程体系改革的探索[J].乐山师范学院学报,2005,20(12):53-56. |
| 作者姓名： | 何光普 张建平 |
| 作者单位： | 乐山师范学院,物电系,四川,乐山,614000 |
| 基金项目： | 四川省教育厅《新世纪师范物理本科课程体系及教学内容改革研究》的项目.（川劳教[2001]21号） |
| 摘 要： | 本文通过分析高等师范物理教育人才培养模式的特点、构成和对高师物理教育人才培养模式的内外部关系的深入研究，探讨了高师物理教育人才培养模式与课程体系及内容改革的关系，并提出了构建高师物理教育课程体系应体现的原则及相应对策。 |
| 关 键 词： | 人才培养模式 课程体系 内容改革 |
| 文章编号： | 1009-8666（2005）12-0053-04 |
| 收稿时间： | 2005-11-10 |
| 修稿时间： | 2005年11月10 |
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