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| 新年茶话会的筹备——融入生活的数学教学 | |
| 引用本文： | 曹晔.新年茶话会的筹备——融入生活的数学教学[J].当代教育科学,2002(3). |
| 作者姓名： | 曹晔 |
| 作者单位： | 上海市东方小学 |
| 摘 要： | 小学数学是一门学科课程 ,但自从我校开展综合实践活动课程以来 ,我尝试着把这种新课程的理念融入到数学学科中 ,从而使数学课堂焕发出新的生机和活力。我的主要做法就是启发学生在具体的生活情境中学习数学 ,通过对生活问题的解决激发学生学习数学的兴趣 ,巩固和拓展学生的数学知识。就拿北师大出版的《数学》教材中“解决问题”这一单元的“新年茶话会”来说吧 ,学生们在兴趣高昂的活动中学会了许多数学知识。一、创设情境 ,激发兴趣上课伊始 ,我就对学生说 :“现在是 12月初了 ,再过一个月就到了我国的什么节日了 ?”“元旦 !”同学们异… |
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