小学儿童母亲抚养困难及其相关因素的研究 |
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引用本文: | 张坤,纪林芹,宫秀丽,张茜,张文新.小学儿童母亲抚养困难及其相关因素的研究[J].当代教育科学,2002(5). |
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作者姓名: | 张坤 纪林芹 宫秀丽 张茜 张文新 |
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作者单位: | 山东师范大学教育科学学院心理系
(张坤,纪林芹,宫秀丽,张茜),山东师范大学教育科学学院心理系(张文新) |
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基金项目: | 山东省《经济发达与欠发达地区家庭与儿童发展的比较研究》课题 |
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摘 要: | 本研究采用修订的小学儿童母亲抚养困难问卷 ,选取山东省四地区城市和农村小学儿童母亲共 72 8名为被试 ,考察了母亲感知到的抚养困难与一系列相关因素的关系 ,结果表明 ,在量表总均分以及认知学习、自我价值两个维度上 ,母亲感知到的抚养困难因母亲职业类型、父母的受教育水平、家庭经济收入的不同而存在极其显著差异 ;从父亲的职业来看 ,在自我价值、认知学习两个维度上 ,母亲感到的抚养困难因父亲职业不同而存在显著差异。儿童的年级、孩子的性别是否与父母的期望一致、教育投入等因素对母亲感知到的抚养困难无显著影响
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关 键 词: | 抚养困难 相关因素 小学儿童 |
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