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| 素质教育:科学教育和人文教育的整合 | |
| 引用本文： | 胡美山.素质教育:科学教育和人文教育的整合[J].当代教育科学,1999(1). |
| 作者姓名： | 胡美山 |
| 作者单位： | 平邑兴蒙学校 |
| 摘 要： | 科学教育和人文教育的整合是实施素质教育的基本要求和必然趋势。科学教育和人文教育是基础教育中不可分割的两个方面，它们既有联系，又有区别，在基础教育中各自发挥着不同的作用。科学教育以向学生传授科学知识和技能，培养学生的科学意识和科学创造力，促进学生的智力... |
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