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新课程背景下作业设计探讨
引用本文:
高冠柱,赵英,赵世全.新课程背景下作业设计探讨[J].当代教育科学,2008(6):33-34.
作者姓名:
高冠柱
赵英
赵世全
摘 要:
新课程改革背景下,作业已不再是课堂教学的延续与补充,而成为促进学生全面发展为主旨的一切学习活动的总和。因此,作业设计应致力于学生的全面发展,让作业成为学生的生长点,成为学生成长的履历。
关 键 词:
作业设计
学生发展
新课程改革
课堂教学
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