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生命关怀下教师发展的新思考
引用本文:张向众.生命关怀下教师发展的新思考[J].当代教育科学,2006(21):27-29.
作者姓名:张向众
作者单位:[1]华东师范大学基础教育改革与发展研究所博士生 [2]云南师范大学教育科学与管理学院讲师
摘    要:在我国当前的基础教育改革过程中,教师专业化、教师专业发展都忽视了教师的生命发展。生命关怀下的教师发展在反思的基础上提出了生命本位研究路向,指出教师要实现生命发展以转变自己在校生存方式,在研究性变革实践中实现自我更新式发展。

关 键 词:生命关怀  生命发展  研究路向
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