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经验·理论·形式——关于基础教育研究中方法论问题的对话
引用本文:张廷亮,王大桥.经验·理论·形式——关于基础教育研究中方法论问题的对话[J].连云港师范高等专科学校学报,2009(3):65-68.
作者姓名:张廷亮  王大桥
作者单位:[1]连云港市教育科学研究所,江苏连云港222006 [2]连云港师范高等专科学校中文系,江苏连云港222006
摘    要:基础教育研究的方法论一直是中小学教师关心的问题。针对"教学经验为何要理论化"、"教学经验如何理论化"、"教学经验是如何产生的"、"教学经验理论化的成果是什么"等问题,连云港市教科所所长、北京大学博士生张廷亮与连云港师范高等专科学校中文系副教授、南京大学文学院博士后流动站王大桥博士进行了深入讨论。

关 键 词:基础教育  方法论  师范高等专科学校  教学经验  对话  博士后流动站  连云港市  中小学教师
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