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| 《说课理论与实践的分层次研究》课题管理办法 | |
| 引用本文： | 全国教育科学“十五”规划课题《说课理论与实践的分层次研究》总课题组.《说课理论与实践的分层次研究》课题管理办法[J].新乡教育学院学报,2002(3). |
| 作者姓名： | 全国教育科学“十五”规划课题《说课理论与实践的分层次研究》总课题组 |
| 摘 要： | 由全国说课研究协作会常务副会长、新乡市红旗区教文体局李兴良副局长主持申报的《说课理论与实践的分层次研究》,经全国教育科学规划领导小组办公室组织的专家评审,并报教育部批准,已正式立项为全国教育科学“十五”规划课题。该课题的批准立项研究使说课进入新世纪即迎来了最佳的发展机遇和美好的发展前景。这将是说课发展史上的具有里程碑意义的大事。为了保证课题的研究质量,依据全国教育科学规划领导小组制定的《全国教育科学规划课题管理办法》,结合本课题研究的实际需要,特制定本办法。 |
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