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| 历史名校形成、发展及其特征的研究——以天津市为例 | |
| 引用本文： | 王惠来,张连生,桂晓丽.历史名校形成、发展及其特征的研究——以天津市为例[J].教育导刊,2011(5):21-24. |
| 作者姓名： | 王惠来 张连生 桂晓丽 |
| 作者单位： | 天津师范大学教育学院; |
| 基金项目： | 天津市教育科学“十一五”规划重点课题“天津市历史名校建设及其现代化建设”(编号:ZZG209)的研究成果 |
| 摘 要： | 历史名校是在特定的历史备件下伴随着教育的长期发展而出现的产物，历史名校因其悠久的历史和深厚的文化传统而具有典范性意义。文章以天津市为例，指出天津历史名校经历了天津开埠以后、“维新”和“新政”时期、民国以后到天津解放三个阶段的发展，并形成社会性、人格特性、文化个性、继承性和创新性等特征。研究天津历史名校对于推进学校现代化建设具有重要的意义和价值。 |
| 关 键 词： | 天津 历史名校 形成发展 特征 |
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