| 谈儿童自主创新性学习品格的培养 |
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| 引用本文： | 林淑媛.谈儿童自主创新性学习品格的培养[J].教育导刊,2002(5):12-13. |
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| 作者姓名： | 林淑媛 |
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| 作者单位： | 广州市教育局教研室
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| 摘 要： | 一、自主创新:儿童学习品格发展的时代要求 学习品格是儿童在学习活动中所形成和表现出来的一种人格特征,是儿童整体素质结构中的重要因素,它对儿童的学习活动起着始动、定向、引导、维持、调整、强化等作用.然而长期以来,由于受社会本位、教师本位价值取向的影响,我们对儿童学习品格的培养偏重于社会需要而忽视儿童需要,偏重于教师的说教而忽视儿童的接受,因而当我们反复以现实社会要求调整儿童的学习行为时,效果往往不佳,甚至产生严重的师生冲突.
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Developing Children's Character of Independent and Innovation Study |
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| Lin Shuyuan.Developing Children''''s Character of Independent and Innovation Study[J].Journal of Educational Development,2002(5):12-13. |
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| Authors: | Lin Shuyuan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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