| 家庭道德启蒙教育的暗示艺术及其运用 |
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| 引用本文： | 冯永刚.家庭道德启蒙教育的暗示艺术及其运用[J].教育导刊,2011(1). |
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| 作者姓名： | 冯永刚 |
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| 作者单位： | 山东师范大学教育学院,山东济南,250014 |
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| 摘 要： | 暗示是个体最常见、最普遍的社会心理现象,广泛存在于人类的教育教学过程中.在家庭道德启蒙教育活动中,家长巧妙地运用暗示手段,可使儿童在无意识、无抵抗的心理状态下接受道德陶冶和启迪,进而调整自己的态度、思想和行为,表现出与家长道德期望和意志相吻合的行动,可获得令人意想不到的效果.
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The Method of Hint of Family Moral Enlightenment Education and Its Implementation |
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| Feng Yonggang.The Method of Hint of Family Moral Enlightenment Education and Its Implementation[J].Journal of Educational Development,2011(1). |
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| Authors: | Feng Yonggang |
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