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| 农村学前留守儿童的家庭教育研究 | |
| 引用本文： | 王慧.农村学前留守儿童的家庭教育研究[J].教育导刊,2014(12). |
| 作者姓名： | 王慧 |
| 作者单位： | 扬州大学教育科学学院 江苏扬州 225002 |
| 摘 要： | 家庭教育对个体的成长具有重要作用。农村学前留守儿童的家庭教育存在许多问题，文章从政府、社会、家庭三个方面思考如何改善农村学前留守儿童的家庭教育的对策：加大地方经济投入，发展地方产业，让外出务工的农村父母回流；优化农村幼儿园师资和设施，建立家长咨询站，弥补家庭教育不足；开办家长学校，提高隔代教育质量；更新家庭教育观念，营造良好的家庭氛围。 |
| 关 键 词： | 农村 家长 学前留守儿童 家庭教育 |
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