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大班科学活动:小水滴旅行记
引用本文:梁艳华.大班科学活动:小水滴旅行记[J].教育导刊,2009(9).
作者姓名:梁艳华
作者单位:广州市天河区东圃幼儿园 
摘    要:设计意图 如何将"认识雨的形成"这一传统教学内容教出新意?本次活动做了一些尝试.首先,我从孩子们感兴趣的几个问题如"天空为何会下雨?"

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