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| 突破英语学习薄弱环节 提高听力水平 | |
| 引用本文： | 刘焕东.突破英语学习薄弱环节 提高听力水平[J].教育导刊,2004(4). |
| 作者姓名： | 刘焕东 |
| 作者单位： | 广东省五华县教师进修学校 514400 |
| 摘 要： | 英语听力技能是语言实用能力的重要组成部分。听不仅有助于促进读、写、说等能力的巩固和提高,而且是吸取语言营养的主要渠道。在教学中,听力是学生英语学习中最薄弱的环节,即使是基础较好的学生,也不过是能阅读的"聋哑人"。在听力课上,有些学生觉得听到了,但转眼又忘了。有时注意到了某一细节,又忘了整篇文章说的主要内容,分不清主次,不善于把握篇章结构,有时刚听完材料就回忆不起来了。这种"听"与"理解"不能完美结合的现象,是英语学习中存在的普遍性障碍。下面就影响英语听力水平提高的因素及对策作一些探讨,以突破教学薄弱环节,提高学生英语听力水平。 |
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