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| 走出旧模式 走进新课程——对我国基础教育课程改革的几点认识 | |
| 引用本文： | 李志厚.走出旧模式 走进新课程——对我国基础教育课程改革的几点认识[J].教育导刊,2002(19). |
| 作者姓名： | 李志厚 |
| 作者单位： | 华南师范大学教科院 广东广州510631 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育课程改革是一场革命性的变革,它不仅要改变应试教育的教学念、课程结构、教材内容、学习方式和评价制度,而且从理论基础、课程功能、内容结构、学方略、评价方式、课程管理体制上体现新的课程模式。新课程还需要教师自觉地改善自身识结构和单一的教学方式方法,提高教学有效性。 |
| 关 键 词： | 新课程 背景 目标 要求和挑战 |
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