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引导学员主动参与学习
引用本文:黄建钦.引导学员主动参与学习[J].福建成人教育,2002(1):35-35.
作者姓名:黄建钦
作者单位:南安市美林学区
摘    要:在传统成人教育中。教师处于教学活动的中心,学员被动应付。接受性学习,没有参与意识。如同容器一样装知识,课堂上成为“观众”和“听众”,主体地位没有摆正。为此。在成人教育中,我们要十分重视引导学员参与培训教学的全过程。让学员在课堂上有尽情施展自己聪明才智的机会,从而充分发挥学员参加培训学习的主体作用。

关 键 词:农村成人教育  参与意识  自学能力  问题情境  动手操作
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