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激发职专生的数学兴趣
引用本文:徐荣树.激发职专生的数学兴趣[J].福建成人教育,2001(4):18-19.
作者姓名:徐荣树
作者单位:福州对外贸易职业中专学校
摘    要:在职业教育过程中,偈数学科这样的基础学科,学生对读书不感兴趣,甚至讨厌学习。在这种情况下,要使职专数学教学达到社会的要求,必须从根本上纠正学生的不良习惯,培养学生对数学的兴趣,变“要我学”为“我要学”,变苦学为乐知,引导和促使学生想方设法认识教学、接近数学、获得数学知识,并从中产生愉快的情绪体验。经过一段时间的教学实践,我认为可以通过以下几个方面提高职专学生的数学兴趣。

关 键 词:职业学校  数学教学  数学兴趣培养  课堂引入  问题设计
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