首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

国际与本土视域中的教育质量保障体系探析——兼论国家教育质量标准的建构
引用本文:王丽佳,卢乃桂.国际与本土视域中的教育质量保障体系探析——兼论国家教育质量标准的建构[J].复旦教育论坛,2012,10(5).
作者姓名:王丽佳  卢乃桂
作者单位:香港中文大学教育行政与政策学系,香港特别行政区
摘    要:近三十年来,伴随质量成为全球教育改革之核心概念,围绕市场化、管理主义与表现主义的教育质量保障与提升实践在国际范围内广泛展开.中国亦强调教育放权与教育质量的评估与监督,基于标准的教育质量监测亦在发展之中.建构本土情境中的教育质量标准,需要以质量为何的本体论思考为前提,谨防将质量简单化为量度指标.同时,为促进标准之落实,需进一步完善相关质量保障机制,以实现质量表现与质量内涵的交轨.

关 键 词:教育质量  基础教育  国际教育改革  中国大陆  教育质量标准

International and Local Perspectives on Quality Assurance in Education:On the Construction of National Quality Standard for Education
WANG Li-jia , LU Nai-gui.International and Local Perspectives on Quality Assurance in Education:On the Construction of National Quality Standard for Education[J].Fudan Education Forum,2012,10(5).
Authors:WANG Li-jia  LU Nai-gui
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号