| 生存有道：
民初私立大学的生存图景与境遇应对
——以办学资源获取为中心的讨论（1912-1927） |
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| 引用本文： | 金 国,唐 娅.生存有道：
民初私立大学的生存图景与境遇应对
——以办学资源获取为中心的讨论（1912-1927）[J].复旦教育论坛,2021,19(6):43-49. |
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| 作者姓名： | 金 国 唐 娅 |
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| 作者单位： | 苏州大学 教育学院 |
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| 基金项目： | 江苏省高校哲学社会科学研究项目“近代中国私立大学
治 理 模 式 演 进 研 究 ”（2020SJA1353）;江 苏 省 社 会 科 学 基 金 项
目“民国时期私立大学治理研究”（21JYB020）。 |
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| 摘 要： | 中华民国北洋政府时期的私立大学虽享有较高办学自主权,但常面临诸多办学困境。本文以教
育部立案认可私立大学为中心,考察、分析了民初私立大学的办学概况、生存困境及其成因。面对困境,民
初私立大学游走于政府与社会之间,采取诸种措施化解办学困境,例如：面向政府,争取同等待遇与谋求办
学资源;面向社会,争取社会力量的参与和支持;面向自身,设置应用性学科与延聘优质师资。对此问题的
探讨,一方面有助于“同情之理解”民初私立大学的生存境遇,另一方面也有助于深化理解20世纪20年代前
后中国大学办学模式的变革。
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| 关 键 词： | 私立大学 办学资源获取 办学模式 |
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