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大学自主招生学生学习性投入初探——以九所"985"、"211"高校自主招生群体为例的实证研究
引用本文:文雯,管浏斯.大学自主招生学生学习性投入初探——以九所"985"、"211"高校自主招生群体为例的实证研究[J].复旦教育论坛,2011,9(6).
作者姓名:文雯  管浏斯
作者单位:清华大学教育研究院,北京,100084
摘    要:我国高校的自主招生政策自实行以来便受到了不少的关注和争议.本研究利用2010年"中国大学生学习性投入调查"的数据,以"学习性投入"为概念框架,对九所"985"、"211"院校中自主招生群体和统招学生群体的学习过程、学习行为进行比较探讨,以进一步深化对自主招生群体的了解,为自主招生政策的改进提供有效建议.

关 键 词:自主招生  学习性投入  实证研究

Student Engagement of Independently-Recruited Students in Chinese Universities: An Empirical Study of Nine "985" and "211" Universities
WEN Wen,GUAN Liu-si.Student Engagement of Independently-Recruited Students in Chinese Universities: An Empirical Study of Nine "985" and "211" Universities[J].Fudan Education Forum,2011,9(6).
Authors:WEN Wen  GUAN Liu-si
Abstract:
Keywords:
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