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| 设计表达课程实践教学多样化研究 | |
| 引用本文： | 王玉红.设计表达课程实践教学多样化研究[J].合肥师范学院学报,2018(2):96-100. |
| 作者姓名： | 王玉红 |
| 作者单位： | 安徽建筑大学 艺术学院,安徽 合肥,230601 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅高校人文社科研究重点项目(SK2017A0557)，合肥市哲学社会科学规划项目(HFSKYY201819)，安徽省高等学校省级教学研究项目(2017JYXM0339) |
| 摘 要： | 设计表达课程是环境设计方向实践性较强的较重要的专业基础课程,根据高等院校设计表达课程的培养目标和市场需求,针对目前教育体系的基础现状,应采用多样化的教学方法,明确教学目标及意义,找出问题,完善教学体系,建立校内外实践教学平台.要以学生为主体,充分调动学生的学习积极性,激发其求知欲.要重视设计表达思维能力的培养,挖掘学生专业设计的创造力表达,综合运用各种教学方法为社会培养优质的专业设计人才. |
| 关 键 词： | 设计表达 环境设计 多样化 |
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