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| 微课程在Photoshop教学中的应用——以羽化学习为例 | |
| 引用本文： | 贾洁.微课程在Photoshop教学中的应用——以羽化学习为例[J].中小学电教,2015(4):46-47. |
| 作者姓名： | 贾洁 |
| 作者单位： | 高青县第一中学 |
| 摘 要： | 在实际教学中,上机操作是Photoshop教学必然的选择,传统的教学是老师演示教学,顺带讲一些理论知识,可是高中课程一周只有一节课,而一节课只有45分钟,因此,学生的学习效率有待提高。为了改善这种状况,更好地适应像Photoshop这样需要上机操作的课,可以考虑把微课程运用到上机课的学习中。在课堂中,微课程作为先导者,让学生学习教学内容,当学生自学结束后,不懂的再去问教师或是讨论,剩下的时间可以根据自己的微课程来操作。这样大大提高了学习效率,同时,教师也会有时间来和大家当堂评选优秀作品。 |
| 关 键 词： | 微课程 Photoshop 微课程的应用 上机操作 |
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