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浅谈英语趣味教学
引用本文:刘春丽.浅谈英语趣味教学[J].中小学电教,2008(8):97-97.
作者姓名:刘春丽
作者单位:河北省威县实验中学;
摘    要:<正>爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"因此,笔者认为,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。

关 键 词:趣味教学  师生关系  教学方法  课内外结合  课外教学  直观教具  教学内容  音形  简笔画  堂课
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