论语文教学中多媒体使用的适时性 |
| |
引用本文: | 董汝红.论语文教学中多媒体使用的适时性[J].中小学电教,2009(5). |
| |
作者姓名: | 董汝红 |
| |
作者单位: | 汝南县电教馆,河南汝南463300 |
| |
摘 要: | 多媒体集声音、文字、图像于一体,运用之能最大限度地使学生获得更多的学习信息,提高课堂效率。因而适应现代教学的要求。在教学中媒体出示的机会是否恰当,直接影响媒体的使用效果和教学效果。教师在设计使用媒体时,可根据课堂教学环节、教学需要和学生思维特征多方面来考虑。
|
关 键 词: | 语文教学 多媒体 适时性 课堂教学环节 学习信息 课堂效率 现代教学 教学效果 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|