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| 浅谈电子学档在我国中小学评价中的应用 | |
| 引用本文： | 王维杰.浅谈电子学档在我国中小学评价中的应用[J].中小学电教,2012(3):61-62. |
| 作者姓名： | 王维杰 |
| 作者单位： | 武威第二中学 |
| 摘 要： | 在我国基础教育领域中,考试一直被中小学校当成是评价学生的最重要的途径和方式,但随着新课程改革的不断深入,我们必须要用多元化的评价体系和方法来评价学生的综合能力和水平。1999年6月《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"建立符合素质教育要求的对学校、教师和学生的评价机制"。 |
| 关 键 词： | 电子学档 评价体系 中小学校 评价过程 学生学习 新课程改革 学习者 评价方法 深化教育改革 学习过程 |
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