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| 追寻品德课堂的真情体验教学 | |
| 引用本文： | 徐荧访.追寻品德课堂的真情体验教学[J].中小学电教,2011(7):88-88. |
| 作者姓名： | 徐荧访 |
| 作者单位： | 常熟市实验小学; |
| 摘 要： | 德国一位学者有过一个精辟的比喻：将15克盐放在你的面前,你无论如何也难以下咽。但将15克盐放入即将起锅的一碗美味可口的汤中,你在享用佳肴时,早就将15克盐全部吸收了。心动、情动、行动,犹如汤与盐,盐需溶入汤中,才能被吸收;行动需要溶入心动和情动之中,才能显示出活力和美感。 |
| 关 键 词： | 教学 课堂 品德 吸收 |
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