初探“半成品加工”策略在高中动画教学中的应用 |
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引用本文: | 崔海涛.初探“半成品加工”策略在高中动画教学中的应用[J].中小学电教,2011(4):35-37. |
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作者姓名: | 崔海涛 |
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作者单位: | 秦皇岛市第一中学; |
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摘 要: | 一、高中动画教学的现状现在大多数教师开展的动画教学,都从工具的学习入手,首先是学习工具箱中的工具,然后利用工具制作元件,再用元件制作动画,最后讲复杂动画的制作。这种"工具-静态图像-简单动画-复杂动画"的教学思路主要存在以下几个问题。
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关 键 词: | 半成品加工 计算机动画 任务驱动 培养学生 教学过程 策略 教学思路 工具制作 教学内容 知识点 |
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