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| 落实自主学习 引导终身学习——信息技术学科“自主学习”能力的培养研究 | |
| 引用本文： | 肖安庆,李通风.落实自主学习 引导终身学习——信息技术学科“自主学习”能力的培养研究[J].中小学电教,2011(5):50-51. |
| 作者姓名： | 肖安庆 李通风 |
| 作者单位： | 龙南县龙南中学;赣州市教育局; |
| 摘 要： | 中国有句古话“授人以鱼不如授人以渔”，在大力推行素质教育的今天，教会学生如何去学习显得尤为重要。改变学生的学习方式。由被动的接受学习，转变为主动的探究学习，要让学生不仅能“学会”，更能“会学”“乐学”，已成为当前教师教学工作中的重中之重。因此，在教学过程中，教师的所谓“教学”。其真正含义应该由过去的“教学生知识与技能”变为“教学生学会学习”。 |
| 关 键 词： | 自主学习 技术学科 终身学习 培养 能力 信息 引导 教学工作 |
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