|
|||||
|
|
| 浅议新课改理念下的四种语文教学方法 | |
| 引用本文： | 袁建娟.浅议新课改理念下的四种语文教学方法[J].中小学电教,2008(7). |
| 作者姓名： | 袁建娟 |
| 作者单位： | 通州刘桥中学,江苏通州226363 |
| 摘 要： | 长期以来，传统教育的课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练。时代在发展，新课程倡导学生。主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、分析解决问题能力以及交流与合作能力”。随着课改的深入，新的教学方法不断涌现，现就其中四种方法加以简要论述。 |
| 关 键 词： | 新课改理念 教学方法 语文 处理信息能力 解决问题能力 接受学习 传统教育 死记硬背 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |