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| 用多媒体课件引导学生主动探究 | |
| 引用本文： | 叶文生.用多媒体课件引导学生主动探究[J].中小学电教,2002(8):36-38. |
| 作者姓名： | 叶文生 |
| 作者单位： | 洞头县教师进修学校 浙江洞头，325700 |
| 摘 要： | 学生探究知识的过程一般要经历“提出问题,分析问题,作出假设,检验假设”这样一个基本模式。探究有时是一个艰难的、可能要几经波折才能达到目标的心理过程。在探究过程中,教师的启发引导是非常必要的。它可以缩短学生探究时间,增强其信心,使教师的主导作用得以体现。教师运用现代教育手段促进学生积极探究、提高探究效率,应是目前教学研究的课题。本文就数学课堂教学各环节巧用多媒体课件引导学生主动、积极地探究,谈一些做法和体会。 |
| 关 键 词： | CAI 计算机辅助教学 多媒体课件 学生 主动探究 |
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