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| 信息技术与课程整合问题分析 | |
| 引用本文： | 刘巍.信息技术与课程整合问题分析[J].中小学电教,2008(7):14-14. |
| 作者姓名： | 刘巍 |
| 作者单位： | 河北省邢台市第八中学; |
| 摘 要： | <正>一、信息技术与课程整合的概念目前国内关于信息技术与课程整合的说法与定义很多。具体的我们可以将目前信息技术与课程整合的定义分为"大整合论"和"小整合论"。大整合论主要是指课程是一个较大的概念。这种观点主要是指将信息技术融入课程的整体中去, |
| 关 键 词： | 信息技术 教学整合 演示工具 传统教学手段 情感激励工具 问题分析 整合概念 整合实践 网络资源 认 |
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