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基于多媒体视角下《大自然的文字》教学设计例谈
引用本文:胡为亮.基于多媒体视角下《大自然的文字》教学设计例谈[J].中小学电教,2014(10):76-76.
作者姓名:胡为亮
作者单位:连云港市建国路小学,江苏连云港222000
摘    要:最大化地利用白板文字拖拽、拉幕、视频链接、图片与文字中间组合白板背景,了解大自然的文字,懂得它们的作用和意义,培养学生热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的兴趣。

关 键 词:创新整合点  写法领悟  顺势迁移
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