首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

南非高等教育发展与评估模式及对我国高等教育的启示
作者姓名:赵硕
作者单位:1. 西北工业大学,外国语学院,陕西,西安710072; 2. 复旦大学,外文学院,上海200433
摘    要:作为非洲经济最发达的国家,南非高等教育发展在发展中国家具有一定的典型性,其独特的社会和历史条件造成了南非在高等教育管理与评估方面的独特之处。南非高等教育及其评估有一个不断完善和提高的过程。本文简要叙述了南非高等教育及其评估的过程,并在分析南非高等教育管理和评估的基础上,分析了其高教管理和评估特点,探讨了建立在适合本国国情基础上的南非大学课程改革模式,并探讨了其对我国高等教育发展的启示与借鉴意义。

关 键 词:南非  高等教育管理  教育评估

Higher Education Development and Evaluation of South Africa and Enlightenment to China
Authors:Zhao Shuo
Abstract:
Keywords:South Africa  Higher education management  Education evaluation
点击此处可从《》浏览原始摘要信息
点击此处可从《》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号