| 远程教育艺术设计类课程考核设计研究——基于“CIS策划与设计”课程考核改革的实践 |
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| 引用本文： | 田甜.远程教育艺术设计类课程考核设计研究——基于“CIS策划与设计”课程考核改革的实践[J].湖南广播电视大学学报,2012(1):9-12. |
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| 作者姓名： | 田甜 |
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| 作者单位： | 湖南广播电视大学,湖南长沙,410004 |
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| 摘 要： | 教、学、评的有机结合是远程教育课程考核的指导思想,然而目前远程教育艺术设计类课程的考核由于专业针对性不强以至在教学评价上缺少科学性,对教学效果的反馈也明显不足。湖南电大以应用类课程＂CIS策划与设计＂为考核改革试点课程,针对课程的教学特点、课程的实训环节和远程教育学生的学习特点进行了课程考核改革实践,进而为远程教育其它艺术设计类课程的考核设计提供参照。
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| 关 键 词： | 课程考核 理论 实践 |
A Research on the Evaluation System for Art Layout Courses in Distance Education |
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| TIAN Tian.A Research on the Evaluation System for Art Layout Courses in Distance Education[J].Joournal of Hunan Radio and Televistion University,2012(1):9-12. |
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| Authors: | TIAN Tian |
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| Abstract: | The combination of "teaching,learning and evaluation" is the guiding theory of distance education courses.However,the evaluation of art layout courses lacks professional pertinence,and insufficient in teaching effect feedback.Based on teaching features,practical section and the study characteristics of distance education students,Hunan Radio & TV University takes applied course "CIS Plot and Design" as an experimental course,so as to carry out a reformation on art layout course evaluation in distance education. |
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| Keywords: | course evaluation theory practice |
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