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智慧教育背景下高校教师信息化教学能力提升路径研究
引用本文:周洋.智慧教育背景下高校教师信息化教学能力提升路径研究[J].牡丹江教育学院学报,2021(2).
作者姓名:周洋
作者单位:宿迁学院艺术与传媒学院
基金项目:2019年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“智慧环境下的教师学习:要素、机理与发展策略”(项目编号:2019SJA2001)阶段性研究成果。
摘    要:智慧教育的深入推进呼唤高校教师信息化教学能力的稳步提升,这是深化信息化教学改革的外在要求,也是推动教师化发展的内在需求。高校教师要发挥主观能动性,进一步深化信息化教学理念,改进信息化教学实践;学校要优化信息化教学能力培训体系,完善教师评估机制,创设智慧教育空间,为教师提升信息化教学能力提供外部条件。

关 键 词:智慧教育  信息化教学能力  提升  路径
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