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基于MHK(三级)的维族双语班学生汉语写作课堂教学改革探析
引用本文:陈青.基于MHK(三级)的维族双语班学生汉语写作课堂教学改革探析[J].牡丹江教育学院学报,2015(5).
作者姓名:陈青
作者单位:金华职业技术学院,浙江金华,321000
摘    要:随着汉语在少数民族中的地位越来越高和近年来教育部对少数民族学生汉语能力考察的加强,尤其是对少数民族学生汉语写作能力的考察,维族双语班学生的汉语写作课堂教学也更加重要.本文基于MHK(三级)考试要求下对MHK(三级)写作考试、维族双语班学生汉语写作课教学现状进行分析,提出了MHK(三级)写作能力提升的相应措施.并以此来进行课堂教学改革,从而提高维族双语班学生的汉语写作能力.

关 键 词:MHK(民族汉考)(三级)  维族双语班  汉语写作  提高策略
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