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| 新儒家与现代书院 | |
| 引用本文： | 侯敏.新儒家与现代书院[J].华夏文化,2004(2):36-37. |
| 作者姓名： | 侯敏 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市苏州大学文学院,215021 |
| 摘 要： | 中国书院教育的历史源远流长。春秋战国时代孔墨的讲塾，就是一种区别于“官学”的“私学”。但真正把讲塾推进到书院，还是秦汉以后的事情。两汉后以至隋唐，官学以外，名师大儒都聚徒讲学，传授结业。宋代学者在寺院教育的启发下，将唐代藏书、校书乃至研究学术的书院改造成一种独特的教育形式，对中国教育和学术的发展起了举足轻重的作用。 |
| 关 键 词： | 儒家 书院教育 宋代 教育形式 民族文化 教育体制 |
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