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南宁市中小学媒介素养教育探析——以南宁市第三中学为例
引用本文:陈浩,童莉.南宁市中小学媒介素养教育探析——以南宁市第三中学为例[J].新闻世界,2013(6):253-255.
作者姓名:陈浩  童莉
作者单位:[1]广西师范学院新闻传播学院2011级研究生 [2]广西师范学院新闻传播学院2008级研究生
摘    要:在“全民记者”的时代大背景下,受众的媒介素养越来越受媒介环境的影响。本文以南宁市中学生为例,通过运用调查问卷法和座谈讨论法,试图探寻和调查中小学生的媒介素养水平,也借此探讨中小学媒介素养教育的基本路径,以期引导青少年受众树立理性向上的媒介素养。

关 键 词:媒介素养  中小学生  媒介素养教育
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