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去留之间
引用本文:李杨.去留之间[J].中国新闻周刊,2006(21):64-65.
作者姓名:李杨
摘    要:如何把良莠不齐的民办教师队伍,和基层的教育需求结合起来进行政策考量,是尊重历史的务实选择编者按]

关 键 词:教师队伍  教育需求  民办  历史  尊重
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