口述史优势及其在校史研究领域应用需注意的几个问题 |
| |
引用本文: | 梁敬芝,万静.口述史优势及其在校史研究领域应用需注意的几个问题[J].采.写.编,2014(1):22-23. |
| |
作者姓名: | 梁敬芝 万静 |
| |
作者单位: | 中国人民大学校史研究室 |
| |
摘 要: | 正本文所称的口述史,是指对口述过程采用电子设备进行记录、并对口述的内容进行整理、研究而形成的一种史学研究方法。20世纪80年代后,口述史在中国学界大规模兴起,并随着校史研究方式的多元化,逐步在校史研究领域广泛应用。口述史方法优势是什么?在校史研究领域中应用口述史方法需要注意哪几个问题?本文进行粗浅探析。一、口述史研究方法的优势简析1、较好地提高历史的真实性历史最可贵的是真实。口述资料与文献资料一样具有史料价值。口述史由历史事件的参与者和亲历者自己来述
|
关 键 词: | 口述史 研究领域 校史研究 真实性 历史事件 优势 史学研究方法 史料价值 电子设备 研究人员 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|