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| 新闻评论教学中应处理的三对关系 | |
| 引用本文： | 杨树.新闻评论教学中应处理的三对关系[J].采．写．编,2012(4):30-31. |
| 作者姓名： | 杨树 |
| 作者单位： | 湖南理工学院新闻传播学院 |
| 摘 要： | 新闻评论课程教学除了课堂上的理论传授、案例分析和课堂练习外，还需要教导学生科学处理好三对关系：激情表达与理性分析、写作素养与知识素养、过程控制与效果延伸。三对关系的妥善处理需要教师的科学引导，更需要学生不断拓展自身知识面以及在课程结束后坚持评论写作。 |
| 关 键 词： | 课程教学 新闻评论 课堂练习 科学引导 案例分析 知识素养 写作素养 过程控制 |
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