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| 新编辑提升专业高等教材“双效”的策略分析 | |
| 引用本文： | 王迪.新编辑提升专业高等教材“双效”的策略分析[J].采．写．编,2023(9):118-120. |
| 作者姓名： | 王迪 |
| 作者单位： | 气象出版社 |
| 摘 要： | 党的十八大以来，高等教材的出版日益受到重视。新编辑在进入出版行业后，对于教材尤其是专业面较窄的教材出版缺乏相应的意识和经验，不能促进其“双效”的提升。基于此，文章提出新编辑在出版专业高等教材中遇到的主客观问题，并提出进行出版政策、作者出版意图、同类书调研，同时提升主观能动性，加强营销环节规划设计等策略，帮助新编辑快速进入专业高等教材出版状态，提升高等教材出版能力，使高等教材社会效益和经济效益并举。 |
| 关 键 词： | 新编辑 高等教材出版 社会效益和经济效益 |