互联网思维在高校新媒体传播中的运用探讨 |
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引用本文: | 胡启明.互联网思维在高校新媒体传播中的运用探讨[J].东南传播,2014(7):103-104. |
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作者姓名: | 胡启明 |
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作者单位: | [1]广西桂林电子科技大学科技处,广西桂林541004; [2]四川大学经济学院,四川成都610064 |
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基金项目: | 论文系教育部人文社科项目“全媒体视域下‘红色文化’的政治传播研究”(编号:12XJA710003),广西教育厅项目“‘移动校园’——全媒体思政教育平台探索与实践”(编号:2012MS2007),广西高校中国特色社会主义理论研究会区情教育项目专项课题“泛媒体时代师生区情教育方式与途径研究”资助成果. |
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摘 要: | 在新媒体浪潮影响下,高校新媒体得到极大推广运用。但在高校新媒体传播实践当中,新媒体运用呈现出工具理性的趋向。互联网思维所包含的用户思维、跨界思维、平台思维在高校新媒体传播中的运用有利于破解这种误区。
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关 键 词: | 新媒体 互联网思维 高校传播 |
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