| 从“谣言惑众”看青少年网民媒介素养培育 |
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| 引用本文： | 张耀珍,叶正刚,唐娟.从“谣言惑众”看青少年网民媒介素养培育[J].新闻爱好者,2012(24):33-34. |
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| 作者姓名： | 张耀珍 叶正刚 唐娟 |
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| 作者单位： | 南京邮电大学经济与管理学院;江苏省人民检察院侦查监督处;中国预防青少年犯罪研究会;南京邮电大学经济与管理学院继续教育学院 |
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| 基金项目： | 南京邮电大学宣传重点研究项目“消费主义思潮对大学生网络符号消费的影响及其引导研究”,项目号:XC21100;江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“互联网舆情危机的预警管理研究”,项目号:2010SJB630051;教育部人文社会科学研究青年基金研究项目“网络舆论危机的生成与预警机制研究”,项目号:10YJC870052 |
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| 摘 要： | 我国网络"谣言惑众"事件的频繁发生,对社会稳定和人民群众生活安宁产生了严重危害。媒介素养的培育有利于规避"谣言惑众"事件的产生。青少年是网民中规模较大的群体,其媒介素养的培育具有紧迫性。建构青少年的先进价值观,运用传统文化树立网络伦理规范可提升青少年的内在素质;针对青少年的特点选择人性化关怀路径,社会合力营造良好氛围是创造优良外部环境的重要举措。
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| 关 键 词： | 网络谣言 青少年网民 媒介素养 策略 |
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