探讨网络传播中的大学生心理现象及其对策——评《新闻与传播系列教材:网络传播心理学》北大核心 |
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引用本文: | 苏小林.探讨网络传播中的大学生心理现象及其对策——评《新闻与传播系列教材:网络传播心理学》北大核心[J].新闻爱好者,2017(1):I0005-I0005. |
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作者姓名: | 苏小林 |
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作者单位: | 1.长沙民政职业技术学院; |
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摘 要: | 网络技术的发展给我国高校网络心理健康教育带来了全新的教育环境,也带来了新的机遇和挑战。网络心理健康教育具有教育内容的多元化、教育方式的交互化、教育手段的自主化、教育环境的复杂化和教育关系的虚拟化等特点,所以全新的网络心理健康教育环境和教育方式要求教育工作者要与时俱进,
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关 键 词: | 传播心理学 网络传播 心理现象 网络心理健康教育 大学生 教材 新闻 教育环境 |
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