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试论图书馆学情报学本科教育的课程设置
引用本文:陈誉,刁维汉.试论图书馆学情报学本科教育的课程设置[J].图书馆,1985(6).
作者姓名:陈誉  刁维汉
作者单位:华东师范大学图书馆学情报学系 (陈誉),华东师范大学图书馆学情报学系(刁维汉)
摘    要:在教学改革中,课程设置是关键问题,它决定学生的知识结构,关系到培养目标的实现。因此课程设置对于图书馆学、情报学系来说是首先要解决的至关重要的问题,也是教学改革的突破口。谈到课程设置首先需明确培养目标,因为课程设置是服从于培养目标的,不同的培养目标就有不同的课程设置。教育必须为社

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